公告
新学年开始前，新的羊驼加入牧群
2022年8月29日
牧群扩大:来自米德尔塞克斯郡农场的大羊驼
给了绿烟囱的孩子们.
多亏了一个住在达勒姆的家庭慷慨解囊, 康涅狄格, 大羊驼塞巴斯蒂安和杰克现在正式成为 山姆和玛拉·罗斯农场 & 野生动物中心.
养了将近25年的大羊驼, 这家人擅长训练大羊驼参与人和动物之间的互动. 塞巴斯蒂安和杰克经常与他们的邻居互动, 附近养老院的居民. 在过去的一年里，这家人意识到是时候缩减他们的牧群了. 这家人研究了塞巴斯蒂安和杰克不仅能得到很好的照顾，而且能茁壮成长的地方. 通过一系列的联系，这家人得知了一个 某些 学校在纽约布鲁斯特的一个农场. 经过充分讨论, 这个家庭和我们的工作人员越来越有信心，皇冠信用盘是适合他们的地方. 塞巴斯蒂安和杰克将成为为有特殊需要的儿童提供的自然项目的重要组成部分.
塞巴斯蒂安。 (左)5岁，非常平静. 他更喜欢花时间观察别人，但也很乐意接受别人的关注. 杰克 (右)两岁，很傻. 它喜欢水，只要你允许，它就会直接从水管里喝水. 他特别好奇，愿意走到任何人面前自我介绍.
减少新人的压力
把这些新手介绍给现有的三头大羊驼和四头羊驼是经过精心策划的. 值得庆幸的是，项目助理Danielle Zalewski非常小心地领导了这个过程. 最初，这对夫妇自己开了一个摊位. 接下来，工作人员开始进行简短的介绍. 然后，塞巴斯蒂安和杰克被转移到靠近牧群的牧场，以便在共享的围栏上进行互动. 最后，他们聚集在教学谷仓. 为了尽量减少压力，避免过度劳累, 这群人开始在一个更小的空间里交流. 冷却风扇也起了作用! 在员工的监督下， 象群成功地增加了两只. 几周后, 这群人经常在教学谷仓后面的大牧场上享受着. 事实上，我们有可靠的消息，其中一只羊驼，克劳德，很喜欢这对.
治疗和教育方面的合作伙伴
随着新学年的开始，塞巴斯蒂安和杰克将被纳入学校的课程. “大羊驼对我们来说真的很特别，因为它们的身体表达能力很强,丹妮尔解释道. “他们经常用肢体语言说话，这可以帮助我们向学生解释同伴之间的界限.“考虑到大多数大羊驼对训练的反应都很轻松, 学生参与到培训过程中. 此外，学生们还带领大羊驼通过障碍课程和徒步旅行. 动物护理，包括喂养和梳理，也可以是学生在农场的家务的一部分.
应对变化
作为“新入行的孩子”可能会面临挑战. 我们的许多学生都能和塞巴斯蒂安和杰克产生共鸣. 过渡到一个新的学校或班级, 对许多孩子来说，适应不同的时间表可能会有压力. 对于那些被诊断患有焦虑症的人, 抑郁症, 注意力缺陷多动症, 自闭症谱系障碍, 或其他精神疾病或发育障碍, 任何大小的变化都可能让人难以承受.
At 绿烟囱学校, 熟练的教育工作者和临床医生正在努力工作，以缓解新学年过渡的压力，并为学生提供应对新学年的工具. 塞巴斯蒂安和杰克加入了农场 & 野生动物中心的300多只动物，帮助学生练习关键的应对策略. 以自然为基础的课程——作为学校的一部分, 治疗, 娱乐活动帮助学生与动物及其同伴建立联系. 在教室和农场, 孩子们正在发现新的能力，并从他们的成就中获得信心.
